Πόσο μας εντυπωσίασε ο Μάιος με τα πλάσματά του!
Ιστόγραμμα για τα φίδια με τις απορίες των παιδιών για τα ερπετά και τις επιθυμίες τους για το τι θέλουν να μάθουν για αυτά, καταγεγραμμένες από την εκπαιδευτικό
Διαθεματική προσέγγιση για τα φίδια: ο μύθος του Ηρακλή στη Μυθολογία, η οχιά στη Μυθολογία
Ο μύθος της οχιάς από τη Μυθολογία, ήταν αφορμή για παιχνίδι και με τα πλαστικά φίδια από τη γωνιά των ζώων
Διαθεματική προσέγγιση για τα φίδια: ο μύθος του Λαοκόοντα στη Μυθολογία, η Μέδουσα στη Μυθολογία, το φίδι στη θρησκεία (Αδάμ και Εύα και το δέντρο της γνώσης του καλού και του κακού)
Ο Α., αφηγείται με ενθουσιασμό το μύθο του Ηρακλή, λατρεμένο θέμα των παιδιών
Ομαδική εργασία: χωράφι με φίδια
Κατηγορίες φιδιών, μέρη που ζουν και ονομασίες τους: εποπτικό υλικό εκτυπωμένο από τον υπολογιστή σε συνδυασμό με χειροτεχνήματα-φίδια των παιδιών εκτεθειμένο στο σχολείο μας
Δε χορταίνουμε να παρατηρούμε τα φίδια
Η κα Καίτη Κολάκη, αγαπημένη δασκάλα του 2ου Δημοτικού σχολείου της Π. Ερειθιανής που είναι δίπλα μας, μας έφερε ως έκπληξη μια κυψέλη την ώρα που κολατσίζαμε
Η Κυψέλη στην τάξη μας
Η κα Καίτη Κολάκη,πέρασε από όλα τα τραπέζια μας με την κυψέλη και μας εντυπωσίασε τόσο!
Κάνοντας απόλυτη ησυχία, ακούσαμε το βουητό της κυψέλης
Η δικιά μας κυψέλη είχε και πασχαλίτσες!
Από τις μέλισσες, πήγαμε στις αράχνες
Διαβάσαμε ένα ωραίο παραμύθι: "Μια αράχνη μόνη ψάχνει", της Λήδας Βαρβαρούση από τις εκδόσεις Παπαδόπουλος
Το αφηγηθήκαμε ξανά στη γωνιά της "παρεούλας"
Σειρά είχαν τώρα τα μυρμήγκια: φτιάξαμε στεφανάκια-μυρμήγκια, γίναμε κι εμείς μυρμήγκια, μαζέψαμε όλα τα ψίχουλα για τη φωλιά μας
Με κλειστά μάτια, προσπαθήσαμε να αναγνωρίσουμε από τη φωνή τον συμμαθητή μας-μυρμήγκι
Σε λαβύρινθο-παιχνίδι(που αναπαριστά τη φωλιά του μυρμηγκιού) στο δάπεδο, τοποθετήσαμε στο κέντρο την τροφή(μια φράουλα) και ...
... και σαν μυρμηγκάκια, ακολουθήσαμε τη σωστή διαδρομή για να τη βρούμε
Ύστερα κάναμε τη διαδρομή και με τα χέρια και στο τέλος τη ζωγραφίσαμε και σε ατομικό φύλλο εργασίας
Μέρος της ζωής της πεταλούδας ο μεταξοσκώληκας μαζί με τα φύλλα της μουριάς, μας βοήθησε να δούμε τη ζωή της κάμπιας.
Τα παιδιά τα λάτρεψαν!
Μετά από μέρες κι αφού έφαγαν πολύ οι μεταξοσκώληκες εκτός από τα ...κακά τους, άρχισαν να φτιάχνουν το κουκούλι τους!
Θαυμάζουμε, παρατηρούμε!
Θαυμάζουμε, παρατηρούμε!
Θαυμάζουμε, παρατηρούμε!
Σε αναμονή τώρα για να βγουν οι πεταλούδες σε λίγο καιρό από το κουκούλι!
